Lo que es y lo que no es prioritario

El periódico Zero Hora, de 1º de Junio de este año, publicó un artículo estimulante de autoría de la profesora Marilise Escobar Bürger, doctora en Ciencias Biológicas por la Universidad Federal de Rio Grande del Sul y responsable, entre otras, por la asignatura de Drogas de Abuso de los programas de postgrado en Farmacología y Bioquímica Toxicológica, en la Universidad Federal de Santa María-RS, en que es también orientadora de máster y doctorado.

En el artículo, reveló ella su extrañeza con relación al alarde y al énfasis dado a la cuestión de la homo-fobia que pareció, de repente, a los ojos de los que gobiernan el País, el nuestro gran y exclusivo problema. 

El artículo destaca, con entera razón, que existen problemas más graves y urgentes que las autoridades brasileñas parecen ignorar.

He aquí parte de las consideraciones hechas por la profesora:

“Las bebidas alcohólicas son iniciadas a los 13 años; en las discotecas y fiestas, la escena degradante de jóvenes emborrachados, caídos, siendo cargados por otros; el futuro de un país ahogado y entorpecido. Los jóvenes usan drogas como si fuese permitido, en nombre de una ley que deja el usuario libre del crimen. ¿Pero qué es eso? Jóvenes alcoholizados están muriendo en las carreteras, y matando también. ¡El material ‘didáctico’ en contra la homo-fobia costó más de R$ 1 millón a los cofres públicos!  ¿Cuánto se inviste en material didáctico sobre los daños del alcohol? ¿Cuántos abordan las drogas? No estoy hablando sólo del crack, cocaína u oxy (todas derivadas de la planta coca, pero pocos saben acerca de eso). Hablo también de la marihuana, que desmotiva el joven y puede inducir síntomas psicóticos. Estoy -hablando del Ritalin, que huye de las manos de los profesionales de salud, invadiendo cursos de bachillerato con el pretexto de la tan necesaria concentración. ¡Luego, hasta hoy ningún estudio comprobó beneficios de aprendizaje con esa anfetamina! Sí, el Ritalin es una anfetamina como el éxtasis, y puede causar dependencia, poca gente sabe acerca de eso. ¿Pero lo que ocurre en fin? ¿Nuestros electos están preocupados con la homo-fobia?”.   

Es evidente que ni ella ni nosotros deseamos disminuir la importancia del prejuicio existente con relación a las uniones homo-afectivas. No es posible,  sin embargo, ignorar la gravedad de las drogas y sus efectos perniciosos sobre los jóvenes, bien como su notoria influencia en la cuestión de la violencia asociada al tráfico.

“Si salimos por la noche - escribió la profesora -, vemos jóvenes usando drogas en las aceras, en el patio de las escuelas, nos parece que está permitido. Asistimos a eso estáticos, indignados por la falta de criterio de los representantes parlamentarios; las drogas y el alcohol  golpean en nuestra puerta como un fantasma, y lo que está en evidencia es la homo-fobia. ¿Por qué los efectos del alcohol y de las drogas no están en los libros didácticos? ¿Por qué los alumnos estudian botánica, fisiología humana, química, física…pero no estudian las acciones de las drogas en el organismo? Si la situación está al borde del caos, es porque ellos con sencillez no saben lo que hacen. ¿Si el material didáctico abordase los efectos de la drogas de manera simple y clara, cuántos jóvenes evitarían tal situación? ¿Si el material educativo en contra la homo-fobia fuese elaborado con la finalidad de ‘educar para prevenir’, por qué eso no fue pensado para evitar el abismo de las drogas?”          

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Las preguntas presentadas en el artículo en cuestión merecen no sólo una respuesta verbal de  parte de los gobernantes, pero sobre todo acciones decididas que puedan contribuir para que tantas  y tantas vidas no se pierdan en consecuencia de algo  que puede, por medio de la educación y de la prevención, ser perfectamente resuelto.

El cofrade J. Raul Teixeira, refiriéndose al asunto y a la extravagante idea de dejar el usuario libre del crimen del uso de las drogas, así se manifestó recientemente: “Todos los argumentos presentados por los defensores de la libertad de crimen del uso de cualquier tipo de droga son falsos, sofistas y oportunistas. El gran paso socio-moral sería el empeño de las personas de buena voluntad en el sentido de incentivar los procesos serios y bien acompañados de la educación, que necesitaría tener comienzo en los hogares, donde, infelizmente, suele tener inicio el uso de las más diversificadas drogas, considerándose los vicios inocentes de padres, madres y otros familiares de fumar y de ingerir bebidas alcohólicas abundantemente cerca de los niños y, a veces, ofreciéndoles o permitiéndoles los ‘tragos’ que, de ingenuos a principio, terminan por desgobernar la criatura en función de la instalación del vicio”. (La entrevista concedida por Raul Teixeira, de la cual se destacó el trecho arriba, puede ser vista en la edición 227 de esta revista.
He aquí el link:http://www.oconsolador.com.br/ano5/raulteixeiraresponde.html.)